- P3-P4-P5: Poema i Cançó
- 1r-2n: Representació de conte i Cançó
- 3r-4t: Cançó i Dansa
- 5è-6è: Cançó, Coreografia 5è i Coreografia 6è
dimarts, 23 de desembre del 2014
Activitats de nadal
L'alumnat de l'escola de Tivenys ha realitzat unes petites actuacions al casal. Han recitat poemes, cantat cançons, representat un conte en castellà, ballar danses i coreografies inventades per ells mateixos.
Si voleu visualitzar els vídeos més grans...
dilluns, 22 de desembre del 2014
dimecres, 17 de desembre del 2014
Col·laborem amb La Marató de TV3
El dijous dia 11 de desembre, a l’escola de Tivenys i a la de Bitem, es van fer estrelletes, coquetes en forma de cor, per participar en La Marató de TV3, que aquest any va sobre les malalties del cor.
Al matí les vam començar a fer. Van venir iaies, mares i ens van ajudar.
Primer vam pastar, després vam repartir un tros de pasta per a cada xiqueta i xiquet, vam fer els cors amb motlles, els vam posar a les llaunes i finalment les vam portar a coure al forn.
A la tarde les vam posar en bossetes i vam enganxar l’etiqueta de La Marató.
El divendres 12 de desembre, després del pati, vam anar a vendre les estrelletes pel poble.
L’escola de Tivenys va recollir 680€ i la de Bítem 650€.
Al matí les vam començar a fer. Van venir iaies, mares i ens van ajudar.
Primer vam pastar, després vam repartir un tros de pasta per a cada xiqueta i xiquet, vam fer els cors amb motlles, els vam posar a les llaunes i finalment les vam portar a coure al forn.
A la tarde les vam posar en bossetes i vam enganxar l’etiqueta de La Marató.
El divendres 12 de desembre, després del pati, vam anar a vendre les estrelletes pel poble.
L’escola de Tivenys va recollir 680€ i la de Bítem 650€.
dijous, 11 de desembre del 2014
Fem volar estels
El dia 10 de desembre, amb motiu de la celebració del del Dia Mundial dels Drets Humans, tots els alumnes de la ZER vam participar en l’activitat: "Fem volar estels", d'enlairament simultani d'estels dels centres educatius de tot Catalunya.
Cada alumne, amb l’ajuda dels mestres, va realitzar el seu estel, i el dia 10, a les 10 del matí, tots junts vam sortir a enlairar-los.
Els alumnes de Bítem van anar al camp de fútbol, i els alumnes de Tivenys al Parc.
S’ho van passar molt bé construint els estels i fent-los enlairar.
Cada alumne, amb l’ajuda dels mestres, va realitzar el seu estel, i el dia 10, a les 10 del matí, tots junts vam sortir a enlairar-los.
Els alumnes de Bítem van anar al camp de fútbol, i els alumnes de Tivenys al Parc.
S’ho van passar molt bé construint els estels i fent-los enlairar.
Etiquetes:
2014-2015,
Cicle Inicial,
Cicle Mig,
Cicle Superior,
EDUCACIÓ INFANTIL,
ESC Bítem,
ESC Tivenys,
ZER
dimarts, 25 de novembre del 2014
Decorem l'escola a la tardor
Ja ha arribat la tardor, i com no, també a les nostres escoles.
Les fulles cauen, surten a passejar els caragols, el bosc s'omple de bolets i les castanyes ofereixen el seu nom a la tan esperada festa d'aquesta estació. El verd, el groc, el roig, taronja i marró vesteixen les produccions dels nostres artistes.
Ens ho hem passat molt bé realitzant les nostres obres i esperem que us agradin!
Les fulles cauen, surten a passejar els caragols, el bosc s'omple de bolets i les castanyes ofereixen el seu nom a la tan esperada festa d'aquesta estació. El verd, el groc, el roig, taronja i marró vesteixen les produccions dels nostres artistes.
Ens ho hem passat molt bé realitzant les nostres obres i esperem que us agradin!
El mossos visiten l'escola
El passat mes d’octubre i novembre, els mossos d’esquadra van venir a fer unes activitats a la nostra escola.
Aquestes activitats van ser:
- Xerrada sobre “Internet segura” per a pares,mares i Cicle Superior.
- “Mobilitat segura” per a Educació Infantil, Cicle Inicial i Cicle Mig.
Ens ho vam passar molt bé !!!
Aquestes activitats van ser:
- Xerrada sobre “Internet segura” per a pares,mares i Cicle Superior.
- “Mobilitat segura” per a Educació Infantil, Cicle Inicial i Cicle Mig.
Ens ho vam passar molt bé !!!
CI Tivenys
Etiquetes:
2014-2015,
Cicle Inicial,
Cicle Mig,
Cicle Superior,
EDUCACIÓ INFANTIL,
ESC Tivenys
dimarts, 17 de juny del 2014
El dia de la il·lusió
Un dia vam rebre una carta. Per començar la vam llegir, a continuació
vam saber que l'ONCE organitzava un concurs per crear: "El dia de la
il·lusió".
Entre tots vam pensar d'escriure en un full petit la nostra il·lusió. Després vam fer quatre grups i cada grup va dissenyar el seu cartell.
Jo crec que aquest treball va estar molt bé perquè cadascú col·labora molt. Que hi hagués un dia de la il·lusió estaria bé perquè tothom té una il·lusió que li agradaria complir.
Entre tots vam pensar d'escriure en un full petit la nostra il·lusió. Després vam fer quatre grups i cada grup va dissenyar el seu cartell.
Jo crec que aquest treball va estar molt bé perquè cadascú col·labora molt. Que hi hagués un dia de la il·lusió estaria bé perquè tothom té una il·lusió que li agradaria complir.
MEC4
Cartell Grup 1 |
Cartell Grup 2 |
Cartell Grup 3 |
dijous, 12 de juny del 2014
Tallers a Educació Infantil
AQUEST CURS, LES TARDES DELS DIVENDRES, ELS XIQUETS I XIQUETES DE P-3,
P-4 I P-5 DE TIVENYS, HEM FET TALLERS:
- CONTACONTES
- JOC SIMBÒLIC
- JOCS DE TAULA
- CUINA
- ...
P3, P4, P5 - ESC Tivenys
divendres, 6 de juny del 2014
Les notícies del curs
Durant aquest l'alumnat de Cicle Inicial han redactat notícies.
Setmanalment, escullen la notícia que més els interessa.
A continuació, voten una de totes aquestes notícies escollides.
La votació es fa en secret per tal de què no es deixen influir pels companys.
Una vegada triada la notícia es realitza una pluja d'idees a la pissarra.
Finalment entre tots donen forma a la notícia, tenint en compte la successió dels fets.
A continuació, voten una de totes aquestes notícies escollides.
La votació es fa en secret per tal de què no es deixen influir pels companys.
Una vegada triada la notícia es realitza una pluja d'idees a la pissarra.
Finalment entre tots donen forma a la notícia, tenint en compte la successió dels fets.
dijous, 29 de maig del 2014
Visita al Museu d'Història Nacional de Catalunya
El Museu d’Història Catalunya es troba al Palau del Mar. El Palau del Mar és un edifici construït a la plaça Pau Vila de Barcelona. Aquest Museu, tan interessant, va ser fundat el 6 de febrer de l’any 1996.
El dia 23 de maig els mitjans i els més grans de la ZER vam visitar aquest museu. El taller que vam fer, els de Cicle Superior, es diu "Del sílex al xip".
Després, la guia ens va ensenyar algunes coses del Paleolític i del Neolític. Ens va explicar com utilitzaven el sílex (el tallaven al Paleolític i el pulien al Neolític). Vam veure com es va evolucionar d’una edat a l’altra. Paleolític significa pedra vella i Neolític pedra nova.
Els Ibers són els homes que van descobrir el metall. Per això l’edat en què van viure es diu Edat dels Metalls. Van inventar els molins de farina. Els ibers que van viure a les nostres terres es deien Il·lercavons.
A continuació, vam veure coses de l’Edat Mitjana, com sínies àrabs. Un company va fer d’ase, mula... per ensenyar-nos com funcionaven les rodes d’aquestes sínies. També vam saber que els pagesos cristians vivien molt malament, i ho vam comprovar observant un esquelet de pagès cristià, de 35 anys, que era més baix que un alumne (xiquet de 12 anys).
A l’Edat Moderna es van inventar les armes de foc, ja que era més fàcil treballar el ferro i el podien manipular millor. També és l’època dels grans viatges.
A l’Edat Contemporània es va descobrir l’electicitat i van construir ells primers cotxes que funcionaven amb carbó, contaminaven molt i només els podien tenir els rics. Després va aparèixer el SEAT 600 i en aquella època valia 300€.
Pensem que aquest museu és molt interessant; hi hauríeu d’anar algun dia amb la família, els amics, etc.
HCM5, OGA5, EBD5 - CS Bítem
Visita a l'Aquàrium de Barcelona
L’Aquàrium de Barcelona conté vint-i-un aquaris: catorze representen comunitats mediterrànies, i set escenifiquen diferents mars tropicals.
L’Aquàrium més gran i interessant és el 18, l’oceanari. Entres dins d’un túnel i viatges per l’interior de l’aquari. En aquest aquari podem observar els taurons juntament amb les rajades i molts altres peixos, com el peix lluna i unes altres 800 espècies més, convivint tranquil·lament.
Darrere dels aquaris d’exposició hi ha tot un equip de profesionals, que pertanyen als departaments de Manteniment i Biologia, que fan possible que puguem gaudir de la bellessa del fons marí sense mullar-nos. Aquesta zona d’accés prohibit al públic consta de l’àrea tècnica, on es troben els immensos filtres dels aquaris i del laboratori, on es fa l’analítica de l’aigua de l’Aquàrium de Barcelona.
Un amfiteatre ha estat dissenyat per mantenir les condicions climàtiques naturals de les estrelles d’aquest àmbit: els pingüins d’Homboldt. Aquest espectacular escenari permet veure aquests animals, fins i tot quan neden sota l’aigua.
A l’interior d’un catxalot es pot descobrir com s’han adaptat alguns animals marins a viure en condicions límit: foscor, pressions elevades, escassetat d’oxigen i aliment…
La foscor i les grans pressions fan de les profunditats marines un espai gairebé inexpugnable i desconegut. En aquest ambient, hi habita una fauna escassa i interessant que arriba a sobreviure fins a 10.000m. de profunditat.
I a més a més…
Un tanc obert de 20.000 litres permet observar com neden i com es comporten les rajades. S’hi poden veure diferents tipus de rajades, com l’escurçana, la milana, o la rajada estrellada.
L’Aquàrium més gran i interessant és el 18, l’oceanari. Entres dins d’un túnel i viatges per l’interior de l’aquari. En aquest aquari podem observar els taurons juntament amb les rajades i molts altres peixos, com el peix lluna i unes altres 800 espècies més, convivint tranquil·lament.
Darrere dels aquaris d’exposició hi ha tot un equip de profesionals, que pertanyen als departaments de Manteniment i Biologia, que fan possible que puguem gaudir de la bellessa del fons marí sense mullar-nos. Aquesta zona d’accés prohibit al públic consta de l’àrea tècnica, on es troben els immensos filtres dels aquaris i del laboratori, on es fa l’analítica de l’aigua de l’Aquàrium de Barcelona.
Un amfiteatre ha estat dissenyat per mantenir les condicions climàtiques naturals de les estrelles d’aquest àmbit: els pingüins d’Homboldt. Aquest espectacular escenari permet veure aquests animals, fins i tot quan neden sota l’aigua.
A l’interior d’un catxalot es pot descobrir com s’han adaptat alguns animals marins a viure en condicions límit: foscor, pressions elevades, escassetat d’oxigen i aliment…
La foscor i les grans pressions fan de les profunditats marines un espai gairebé inexpugnable i desconegut. En aquest ambient, hi habita una fauna escassa i interessant que arriba a sobreviure fins a 10.000m. de profunditat.
I a més a més…
Un tanc obert de 20.000 litres permet observar com neden i com es comporten les rajades. S’hi poden veure diferents tipus de rajades, com l’escurçana, la milana, o la rajada estrellada.
CS Bítem - Maig 2014
dilluns, 26 de maig del 2014
Colònies al Delta
El 22 i 23 de maig els alumnes de Cicle Inicial i Educació Infantil de la ZER vam anar de colònies al Poblenou del Delta.
Vam
visitar el museu de "La casa de Fusta", la bassa de l'Encanyissada, les
salines a la bassa "La Tancada", vam perxar, vam observar flamencs amb
el telescopi...
A
la nit vam sopar i dormir a casa Amadeo, amb lliteres!.
Abans d'anar a
dormir vam fer jocs de nit amb llanternes!!
Va ser molt divertit.
Aquí teniu una mostra del què vam fer.
dijous, 22 de maig del 2014
La recepta: Broquetes de fruita amb xocolata
Els alumnes de Cicle Mig de l'Escola La Pineda de Tivenys hem fet broquetes de fruita amb xocolata per treballar el tema de la recepta de cuina.
Aquí en teniu el procediment:
Primer hem pelat les fruites i les hem tallat a quadradets.
Després les hem posat als pals i variant els colors perquè queden més boniques.
Les hem anant posant a les safates.
Després els hem posat xocolata calenta pel damunt.
I ens les hem menjat per esmorzar!
Mmmmmmmmmmmmm!!! Que bones que estaven!!!
dijous, 15 de maig del 2014
Segrest a Nigèria
Al món hi ha molts homes que no volen que les nenes vagin a l'escola.
A Nigèria, que és un país de l’Àfrica, han raptat prop de 300 xiquetes perquè hi anaven i perquè volien estudiar.
El grup terrorista que les va segrestar
les vol fer convertir a l’Islam i diuen que no les soltaran si no alliberen els
membres del seu grup que estan a les presons.
La tragèdia de Nigèria ha commogut
tot el món. Per això, avui estem aquí reunits per manifestar-nos i
cridar ben fort l’eslògan vingut de Nigèria:
Bring back our girls!!!!
Que significa:
Torneu-nos les nostres companyes!!
Manifest llegit pels alumnes de Cicle Superior
Bítem, 14-V-2014
dimecres, 7 de maig del 2014
dilluns, 5 de maig del 2014
Sortida a l'Assut
L'assut, la gran obra de l’Ebre
1-Què és un assut?
L'assut és un mur de contenció que atura o desvia l'aigua d'un riu. Ve de la paraula àrab "as sudd" que vol dir obstruir o taponar.
Per a què s'atura un riu?
S'atura un riu per a portar l'aigua a llocs allunyats del riu, com per exemple als camps de conreu per regar les plantes.
2-Qui el va construir?
El primer assut va ser construït pels àrabs cap al segle X.
Als segles XIV i XV s'hi van realitzar reformes per construir canals i sèquies per regar l'horta de Tortosa.
3-On està situat?
L'Assut està situat a 3 km aigua amunt de Xerta. La presa de l'Assut reté part del cabal del riu i eleva el nivell, la qual cosa és aprofitada per omplir els canals del reg. És per això que l’Assut es va construir en un punt estret del riu.
4-La construcció de l'Assut
El pitjor problema de dur a terme una gran obra com l'Assut ha estat pagar-la.
Els únics que podien invertir diners per continuar les obres eren els amos de les terres (els Bisbes). Tanmateix, després de morir el bisbe s'acabaven els diners i no es podia tornar a invertir-ne més fins passats 15 o 20 anys. L’Assut va tardar 500 anys a ser com avui el veiem.
5-Els canals de l'Assut
El canal de la dreta, de 60 Km de recorregut, va ser construït al 1857 i això va facilitar la navegació pel riu, tot enllaçant amb el canal de navegació que, situat entre Amposta i Sant Carles de la Ràpita, permetia en aquells moments la sortida al mar. Com que les despeses de navegar pel riu fins al mar superaven els guanys, finalment aquests canals van ser reutilitzats per regar els arrossars que es començaven a conrear al Delta del Ebre.
Al 1912 es va construir el canal de l’esquerra, d’uns 50 Km, per permetre també transformar en arrossars les terres de l’hemildelta esquerre.
6-Els molins de l’Assut.
Un dels aprofitaments tradicionals del riu ha estat fer funcionar els molins fariners, que es construïen flotants, muntats sobre barques i lligats a la riba o fixes a la vora del riu.
La modernització, amb l’arribada de l’electricitat, va fer innecessari la situació dels molins a la vora del riu, que van anar quedant abandonats al llarg del segle XX.
En l'actualitat podem trobar dos molins fariners abandonats a banda i banda de l’Assut, un a sobre mateix del raig del riu i l'altre lligat al pas de l’aigua pel canal de l’Esquerra.
MME i JAC CS Bítem
Subscriure's a:
Missatges (Atom)